quinta-feira, 29 de dezembro de 2016

Boletín de Historia de La Educación nº 51

Olá Leitores!
Hoje viemos compartilhar com vocês o Boletín de Historia de La Educación nº 51 de dezembro de 2016.


Disponível aqui.

quarta-feira, 28 de dezembro de 2016

Revista Her&Mus. Heritage & Museography, nº 16

Olá Leitores!

Nossa sugestão hoje é  a Revista Her&Mus. Heritage & Museography, nº 16, cujo número está dedicado ao tema "Museos y Accesibilidad".


ÍNDICE
Monografías 
Antonio Espinosa Ruiz, Carmina Bonmatí Lledó: Accesibilidad, inclusión y diseño para todas las personas en museos y patrimonio.
Silvia García Ceballos: Observatorio de Educación Patrimonial en España, desencadenante de subproyectos de mediación entre el arte y las personas 
Juan García Sandoval: Museo, arte y salud - como punto de encuentro y cultura inclusiva. Relaciones, experiencias y buenas prácticas en museos españoles 
Ángel Luis Gómez Blázquez: La accesibilidad para personas ciegas y con deficiencia visual al patrimonio cultural y natural 
Pedro J. Lavado Paradinas: La museología social: en y con todos los sentidos. Hacia la integración social en igualdad
Ana Mercedes Stoffel, Isabel Victor: La responsabilidad social y el futuro de los museos

Desde y para el museo
Santiago González d’Ambrosio: Desarrollo de los programas de accesibilidad con personas con discapacidad intelectual en el Museo Reina Sofía. Hacia el diseño para todos y el empoderamiento de los colectivos
Encarna Lago, Pilar Sánchez: Museos para todos y todas. El Plan de Género e Igualdad en la Rede Museística Provincial de Lugo
José Augusto da Costa Picas do Vale: Exposições tácteis: entre o permanente e o efémero. O Museu de Marinha em Lisboa
Miquel Sabaté Navarro: Relatos de multiculturalidad e inclusión social en el Museu de Lleida

Experiencias y opinión
Jaime Solano Ramírez, Marta García-Muñoz Domínguez: Reinventando el concepto de visita guiada accesible a través de las apps 
María Ruiz Cabrera, Tais Vidal Arbonés: Arte, mediación artística e inclusión en centros penitenciarios. Reflexiones y estado de la cuestión en España



segunda-feira, 26 de dezembro de 2016

Historia de la Educación. Anuario – v. 17, n. 1

Boa tarde leitores!
Indicamos a leitura da Revista Historia de la Educación. Anuario – v. 17, n. 1.


Com os artigos:

Revistas pedagógicas y gobierno (intenso, sutil y prolongado) del profesorado. Estados Unidos, Argentina y Brasil (1855-1881). Gondra, Jose; Suasnabar, Juan
La educación rural desde la perspectiva de una historia regional de la Patagonia austral. Pierini, Maria de los Milagros
Construcción estatal y desarrollo escolar (Córdoba, Buenos Aires y Entre Ríos, 1820 – 1850).Bustamante Vismara, José
De “subversivas” a “inviables”. Ciencias sociales y dictadura en la universidad de Mar del Plata (1976-1980). Gil, Gastón Julián
Simbología masónica en los libros de lectura uruguayos. Blanco Blanco, Elvira
Disponível aqui.



quinta-feira, 22 de dezembro de 2016

Revista Brasileira de Educação Básica, número 1

Olá Leitores!
A sugestão de hoje é o número 1 da Revista Brasileira de Educação Básica que traz diversos artigos voltados aos professores brasileiros de educação básica.


Boa leitura!

quarta-feira, 21 de dezembro de 2016

Revista Teias, número 46, volume 17

Bom dia Leitores!

Sugerimos a leitura do número 46, volume 17, da Revista Teias, com o dossiê “Observatórios de Educação Especial e Inclusão Escolar”



Disponível aqui.
Boa leitura!

terça-feira, 20 de dezembro de 2016

Revista de História da Educação Matemática v.2, ano 2

Olá Leitores!
Hoje viemos indicar a leitura do Volume 2, ano 2, de HISTEMAT, dedicada à História do ensino de Geometria e Desenho. Nela vocês encontram diversos artigos sobre o tema.





segunda-feira, 19 de dezembro de 2016

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicas, número 246, volume 97

Olá Leitores!

Hoje viemos propor a leitura da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicas, número 246, volume 97.
Esta edição conta com diversos estudos, resenhas e relatos de experiências e está disponível aqui.



Boa leitura!

domingo, 18 de dezembro de 2016

Pedagogía y Saberes número 42

Bom dia Leitores!
Sugerimos para hoje a leitura do Número 42 de Pedagogía y Saberes, com dossiê “Saberes escolares”.


Disponível aqui.
Bom proveito!

sexta-feira, 16 de dezembro de 2016

Revista Española de Educación Comparada núm. 27

Boa tarde Leitores!

Estamos indicando a leitura da "Revista Española de Educación Comparada núm. 27: La educación en América Latina hoy" que traz interessantes estudos sobre a educação latino-americana.
Boa leitura!

quarta-feira, 14 de dezembro de 2016

Espacio, Tiempo y Educación Vol 3, No 2

Olá Leitores!
 Hoje viemos indicar a leitura do periódico "Espacio, Tiempo y Educación Vol 3, No 2" edição especial sobre John Dewey.


Abaixo, breve descrição:
Space and Time are two variables which, to a large extent, determine reality, make a mark on all its aspects, condition the opportunities and paths of people and societies, as well as those of thought, science, technology and many other manifestations of Reason, Freedom and Utopia. Education, a genuinely human phenomenon, is no stranger to such influences: it is a past and a present factor which is both conditioning and conditioned over the course of history and the present.
Espacio, Tiempo y Educación is an open access, free and independent scientific journal, with a six-monthly periodicity (two issues every year) published by FahrenHouse (Salamanca, Spain). The main object of the journal consists in publishing researches, studies and critical essays about the History of Education, in any space and time, adopting theoretical, philosophical and methodological perspectives. Generally the structure of each number is composed by editorial, monographic, studies and interview. All items received by Espacio, Tiempo y Educación for the sections “Monographic” and “Studies” are submitted to the double blind peer review external evaluation process. Espacio, Tiempo y Educación accepts articles in different languages as Spanish, English, Italian and Portuguese (more information in “Guidelines for the Authors”).
Espacio, Tiempo y Educación addresses mainly researchers, scholars and academics in the field of the History of Education, as well as other free and independent people who care about issues of thought, culture, society and education in a historical perspective and who are willing to debate their policies and researches with others.
Espacio, Tiempo y Educación has been accepted for indexing in the Emerging Sources Citation Index, a new edition of Web of Science™. Content in this index is under consideration by Thomson Reuters to be accepted in the Science Citation Index Expanded™, the Social Sciences Citation Index®, and the Arts & Humanities Citation Index®. The quality and depth of content Web of Science offers to researchers, authors, publishers, and institutions sets it apart from other research databases. The inclusion of Espacio, Tiempo y Educación in the Emerging Sources Citation Index demonstrates our dedication to provide the most relevant and influential content to our community.
Disponível aqui.

terça-feira, 13 de dezembro de 2016

Caderno Instrucção [Iconográfico]: Os 21 paizes independentes da America...R. patente N°14.499...

Leitores,

Direto do Acervo Digital da Fundação da Biblioteca Nacional - dois exemplares de cadernos do período de 1935.

Descrição:
1 caderno : 20 f. pautadas ; 23,8 x 16,3. 
À frente fs 1ª folha, etiqueta verde com instruções:" Rodando o disco vê-se a América..." para o semovente da capa. Na contracapa: " Heroes da Independencia da America do Sul: retratos de: "estatua de Belgrano( Buenos Aires), D. Pedro I(Rio de Janeiro), Estatua de San Martin(Buenos Aires); Manuel Belgrano, 1770-1820; Tiradentes, 1748-1792; Antonio Jose de Sucre, 1793-1830; Bernardo O'Higgins 1776-1842; Simon Bolivar, 1783-1830; Jose de San Martin, 1778-1850" 

Para visualizar click nas imagens.

 

domingo, 4 de dezembro de 2016

Objetos Escolares... cinematógrafo???

Leitores,

Compartilhando a produção -  "O cinematógrafo entre os olhos de Hórus e Medusa: Uma memorabilia da educação escolar brasileira (1910 – 1960)", tese defendida em Agosto de 2016 no Programa de Pós-Graduação da Universidade do Estado de Santa Catarina, vinculada ao Grupo Objetos Escolares. 

O trabalho é dedicado à investigação sobre a presença e a circulação do cinematógrafo na escola brasileira, constituindo-se este objeto como uma memorabilia da escolarização, com fundamentos conceituais na cultura material escolar. O substrato teórico-metodológico tem por base elementos da história conectada – a partir dos termos mediadores culturais e de mestiçagem –, os quais contribuem para uma abordagem que ultrapassa o ímpeto comparativo. Dada a aproximação com o mercado escolar, a historiografia do cinematógrafo na escola brasileira é construída a partir da presença de determinadas indústrias e/ou empresas que passam a compor o que se denominou de capital da cinematografia educativa. A primeira parte do trabalho trata da investigação acerca dos inventos técnicos presentes nas Exposições Universais e nas relações estabelecidas entre as indústrias produtoras de aparelhos ópticos e o mercado escolar. A partir da análise de um conjunto de fontes pertencentes a diversos acervos nacionais e internacionais, buscou-se mapear e identificar as diferentes indústrias de cinematografia, mais especificamente aquelas que atuavam no Brasil. ....


Para acessar e conhecer o texto click na imagem.

terça-feira, 29 de novembro de 2016

Revista Diálogo Educacional

Boa tarde Leitores!

Está disponível o número 49, volume 16, da Revista Diálogo Educacional, com o dossiê “História da Educação Matemática em Distintas Perspectivas” além de diversos artigos.




Disponível em http://www2.pucpr.br/reol/pb/index.php/dialogo
Boa leitura!

segunda-feira, 28 de novembro de 2016

Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb): 25 anos

Bom dia leitores!

Viemos apresentar o número 96, volume 29, do periódico Em Aberto, com o dossiê “Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb): 25 anos”



Disponível aqui.
Bom proveito!

sábado, 26 de novembro de 2016

Revista História da Educação

Olá Leitores!

Está disponível no site da UFRGS o volume 20, número 50 de setembro à dezembro da Revista História da Educação. Conta com vários artigos, dossiês e resenhas.



Boa leitura!

sexta-feira, 25 de novembro de 2016

Historia y Memoria de la Educación

Boa tarde Leitores!

Está disponível o número 4 de Historia y Memoria de la Educación, com o dossiê "Educación y religión católica en la Europa Moderna y Contemporánea".


Bom proveito!


quarta-feira, 23 de novembro de 2016

History of Education sobre John Dewey

Olá Leitores!

Hoje viemos indicar a leitura do número especial do periódico History of Education sobre John Dewey, com acesso gratuito até final de novembro deste ano.



Disponível aqui.

Boa leitura!

terça-feira, 15 de novembro de 2016

La dura infancia: fotografia y trabajo infantil en asturias (1885-1971)

Olá Leitores!

Hoje viemos compartilhar com vocês esta exposição fotográfica que trata das diferentes realidades de crianças que precisam trabalhar para ajudar suas famílias em vários contextos. Segue apresentação:


Esta exposición fotográfica pretende llamar la atención sobre una realidad que fue habitual en la sociedad asturiana hasta tiempos muy recientes y que aún lo sigue siendo en otros lugares del mundo. La dura infancia. Fotografía y trabajo infantil en Asturias, 1885-1971 presenta cincuenta y tres imágenes de niños y niñas trabajando para ayudar a sus familias, tanto en el medio rural como en ciudades y villas. La exposición se divide en siete apartados que se corresponden con los ámbitos del trabajo infantil: el campo, la montaña, el mar, la mina, la industria, la construcción y los servicios urbanos. Todas las fotografías expuestas pertenecen a los fondos del Muséu del Pueblu d’Asturies

domingo, 13 de novembro de 2016

Julio Verne: 78 livros para baixar

Olá Leitores!
Hoje viemos indicar esse site que contém a coleção completa de Julio Verne para download. São 78 livros inteiramente gratuitos. Segue breve descrição do escritor:


Escritor francés considerado el fundador de la moderna literatura de ciencia ficción. Predijo con gran precisión en sus relatos fantásticos la aparición de algunos inventos generados por los avances tecnológicos del siglo XX, como la televisión, los helicópteros, los submarinos o las naves espaciales.La vida de Julio Verne es aparentemente una sucesión de decisiones sensatas: estudió derecho siguiendo la tradición familiar, contrajo matrimonio con una viuda rica, logró una posición acomodada y sólo cuando su arrollador éxito se lo permitió se dedicó en exclusiva a la literatura. Esta acomodación burguesa, sin embargo, no fue fruto espontáneo de un carácter dócil. A los once años, enamorado de una prima suya, se embarcó en un barco que partía a las Indias con la romántica idea de traerle un collar de coral. La aventura fue abortada en el último segundo por su padre, que le propinó una paliza; ello y el posterior desdén de la prima alimentó al parecer la misoginia de Verne y una secreta rebeldía que, incapaz de manifestarse en la sociedad bienpensante, hallaría un cauce de expresión en la desbordada fantasía de su literatura. 

Disponível aqui.
Bom proveito!

segunda-feira, 7 de novembro de 2016

Hezkuntzaren Museoa - Museo de La Educación

Olá Leitores!

Hoje viemos indicar o site do Hezkuntzaren Museoa - Museo de La Educación. Nele vocês encontram publicações, exposições, entre outros. Segue breve apresentação:

El pasado 5 de junio de 2014 el Consejo de Gobierno de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea UPV/EHU, aprobó la creación del Museo de la Educación de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Hezkuntzaren Museoa (ME-UPV/EH-UHM), integrándose en la estructura universitaria. Esta decisión administrativa culminó un largo proceso y es la plasmación del trabajo del Grupo de Estudios Históricos y Comparados en Educación – Garaian.




El objetivo principal del ME-UPV/EH-UHM es el de recuperar, salvaguardar y dar a conocer la memoria histórica de la educación en Euskal Herria, además de los habituales usos y objetivos de los museos pedagógicos (la catalogación y conservación del patrimonio histórico-educativo) a los cuales se les añaden el estudio e investigación y el del uso didáctico. El ME-UPV/EH-UHM da respuesta a la necesidad de preservar, estudiar y difundir la memoria y el patrimonio histórico-educativo de Euskal Herria, constituyéndose en un espacio de formación en todo lo relativo a la historia de la cultura material de las instituciones de educación y de las prácticas escolares en la historia contemporánea de Euskal Herria, además de un espacio de exposiciones dirigido a los centros docentes del País y abierto al público en general.

Disponível aqui!

quarta-feira, 2 de novembro de 2016

Revista Projeto História

Olá Leitores!

Já está disponível mais um exemplar da Revista Projeto História. Esse número traz diversos artigos e pesquisas. Vale a pena conferir!

"A Projeto História é uma revista mantida e editada pelo Programa de Estudos Pós-Graduado em História da PUC-SP, sem fins lucrativos, de âmbito nacional e internacional que tem por objetivo contribuir para promover e divulgar as pesquisas na área da história com destaque para os campos da cultura, sociedade trabalho, que correspondem as linhas de pesquisa do Programa. A Projeto História, em formato eletrônico, é trimestral e contém artigos originais, traduções, pesquisas e resenhas. Os artigos podem ser enviados em português, inglês, espanhol, francês e italiano, devendo ser inéditos e seguir as normas de publicação presentes no site.http://revistas.pucsp.br/index.php/revph/index"




segunda-feira, 31 de outubro de 2016

Museo de la Educación Ull

Olá Leitores!

Hoje viemos compartilhar a página no facebook do Museo de la Educación Ull, lá vocês encontram diversas postagens interessantes. Segue breve descrição:

"Es un aula ubicada en la Facultad de Educación en la que se podrá contemplar como era la educación en dos periodos diferentes de la educación de antes: La de 1940 y la de 1970. En ellas se podrán contemplar el aspecto de las clases, el material didáctico, las formas de vida, etc."



Link disponível aqui.

quinta-feira, 6 de outubro de 2016

80 libros gratis en PDF de mujeres escritoras

Olá Leitores!

Neste link vocês encontram 80 livros de escritoras disponíveis para donwload gratuito. Segue lista:

#1. Existencialismo y moral (un libro de Simone de Beauvoir) / por Eugenio Frutos (leer aquí)
#2. El segundo sexo - Simone de Beauvoir (leer aquí)#3. Los mandarines - Simone de Beauvoir (leer aquí)#4. Memorias de una joven formal - Simone de Beauvoir (leer aquí)#5. La Mujer Rota - Simone de Beauvoir (leer aquí)#6. El diario íntimo de Frida Kahlo: amor y transgresión / Armstrong Priscilla (leer aquí)#7. Frida Kahlo: La inquietante extrañeza femenina en un arte de ruinas  (leer aquí)#8. La Pintura de Fridas Kahlo y el Barroco Americano: Diálogo e inserción en una tradición (leer aquí)#9. La ambigua escritura de Simone de Beauvoir - Grau Duhart, Olga (leer aquí)#10. Simone de Beauvoir: un análisis comparativo de dos teorías de la libertad - Hannah Arendt (leer aquí)#11. La escritura de Simone de Beauvoir como proyecto global (leer aquí)#12. La inocencia de Isabel Allende / por Carlos Franz (leer aquí)#13. La Isla Bajo El Mar - Isabel Allende (leer aquí)#14. El Juego de Ripper - Isabel Allende (leer aquí)#15. Dedicatoria de Ana María Matute en un ejemplar de su libro "Olvidado rey Gudú" / Ana María Matute (leer aquí)#16. Demonios familiares - Ana María Matute (leer aquí)#17. El Universo Literario de Ana María Matute (leer aquí)#18. Ana María Matute - Pequeño teatro (leer aquí)#19. Rosario Castellanos : la inteligencia como única arma / Raquel Lanseros (leer aquí)#20. Desde las voces de la tradición al encuentro con la propia voz: el viaje de la escritura poética de Rosario Castellanos (leer aquí)#21. Rosario Castellanos. Del rostro al espejo / de la voz a la letra / del cuerpo a la escritura (leer aquí)#22. Poemas de Rosario Castellanos (leer aquí)#23. El eterno femenino en la obra de Rosario Castellanos  (leer aquí)#24. Entre los poemas míos - Rosario Castellanos (leer aquí)#25. Compilación de Poemas de Alfonsina Storni (leer aquí)#26. Manuscritos y material valioso de Alfonsina Storni (leer aquí)#27. Subjetividad Femenina y experiencia moderna en la escritura de Alfonsina Storni (leer aquí)#28. El imaginario eròtico femenino en Delmira Agustini y Alfonsina Storni (leer aquí)#29. La poesía de Alfonsina Storni (leer aquí)#30. Relectura de la Mistral / Gonzalo Rojas (leer aquí)#31. Metapoesía y mujer poeta en la obra de Gabriela Mistral (leer aquí)#32. La construcción y reconstrucción de los imaginarios e identidades femeninas en la poesía de Gabriela Mistral  (leer aquí)#33. El epíteto en Desolación, de Gabriela Mistral  (leer aquí)#34. Gabriela Mistral en su poesía  (leer aquí)#35. Comienzos de Gabriela Mistral (leer aquí)#36. La prosa poética de Gabriela Mistral: identidad y discurso (leer aquí)#37. La risa de Gabriela Mistral. Una historia cultural del humor en Chile e Iberoamérica (leer aquí)#38. “Más sabes que el blanco ciego”: Pacto de lectura pedagógico con Poema de Chile de Gabriela Mistral (leer aquí)#39. Tala - Gabriela Mistral (leer aquí)

#40. Gabriela Mistral en verso y prosa (leer aquí)#41. Caperucita en Manhattan : Carmen Martín Gaite al margen de Perrault (leer aquí)#42. Carmen Martín Gaite - El cuarto de atrás (leer aquí)#43. Los Cuadernos de Todo de Carmen Martín Gaite: lengua y memoria (leer aquí)#44. Lo que queda enterrado, de Carmen Martín Gaite (leer aquí)#45. La construcción del sujeto femenino en la cuentística de Rosa Montero (leer aquí)#46. Lágrimas en la lluvia - Rosa Montero (leer aquí)#47. Agatha Cristie, la reina del crimen : (un ensayo sobre sus novelas policiacas) / por Carolina-Dafne Alonso-Cortés (leer aquí)#48. Anatomía de Agatha Christie / Carolina-Dafne Alonso-Cortés (leer aquí)#49. Diez negritos - Agatha Christie (leer aquí)#50. La ratonera - Agatha Christie (leer aquí)#51. Virginia Woolf en los Testimonios de Victoria Ocampo: tensiones entre feminismo y colonialismo  (leer aquí)#52. "Orlando" de Virginia Woolf, en la traducción de Jorge Luis Borges (1937) / Leah Leone  (leer aquí)#53. Una habitación propia - Virginia Woolf (leer aquí)#54. Virginia Woolf, el fluir de la conciencia (leer aquí)#55. Cumbres Borrascosas - Emily Brontë  (leer aquí)#56. Frankenstein - Mary Shelley (leer aquí)#57. El mortal inmortal - Mary Shelley  (leer aquí)#58. Cuaderno de poesía crítica nº. 05: Gloria Fuertes (leer aquí)#59. El abecedario de Don Hilario. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#60. Animales en familia. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#61. Bajo el sol y sin abrigo. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#62. Animales trabajadores. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#63. La noria de Gloria. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#64. La Oca loca. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#65. Coleta la poeta. Selección / Gloria Fuertes  (leer aquí)#66. Chupachús : chistes, acertijos y canciones. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#67. Cuentos de animales : la pata mete la pata. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#68. Coleta payasa, ¿qué pasa?. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#69. Diccionario estrafalario. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#70. El domador mordió al león. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#71. Doña Pito Piturra / Gloria Fuertes (leer aquí)#72. El hada acaramelada. Selección / Gloria Fuertes  (leer aquí)#73. El dragón tragón. Selección / Gloria Fuertes  (leer aquí)#74. El libro loco de todo un poco : cuentos, versos, aventuras, historietas, fantasías, chistes, acertijos, poesías, botijos, etc. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#75. El libro de las flores y de los árboles. Selección / Gloria Fuertes  (leer aquí)#76. La momia tiene catarro. Selección / Gloria Fuertes  (leer aquí)#77. La ardilla y su pandilla. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#78. Cangura para todo. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#79. Versos fritos. Selección / Gloria Fuertes (leer aquí)#80. Más obras de Gloria Fuertes (leer aquí)