sexta-feira, 29 de abril de 2016

20 anos da Sociedade Argentina de História da Educação

Leitores!

Oferecemos para leitura um livro que registra a trajetória de 20 anos da Sociedade Argentina de História da Educação. Conforme consta na apresentação:



"Este libro es el resultado de una invitación extendida a un amplio grupo de
historiadoras e historiadores de la educación de todo el país a reflexionar, dialogar y realizar un ejercicio —desde los diferentes modos de ser y hacer memoria— a veinte años de la creación de la Sociedad Argentina de Historia
de la Educación. Los textos  reunidos ofrecen una pluralidad de miradas sobre temas, autores, lenguajes y escrituras; perspectivas teóricas, labores de archivo y debates historiográficos; vacancias y nuevos enfoques e intereses que dinamizan la producción del campo historiográfico educativo nacional."


Desejamos uma ótima leitura!!!

quarta-feira, 27 de abril de 2016

Miguel de Cervantes

Boa tarde leitores!

A biblioteca nacional da Espanha disponibilizou um site com o acervo de Miguel de Cervantes, contém obras, cronologia, biblioteca, etc. Está disponível em  http://cervantes.bne.es/


O mais célebre dos escritores espanhóis; autor do imortal D. Quixote de la Mancha. Nasceu em Alcalá de Henares (perto de Madrid) no dia 29 de setembro de 1547 e foi soldado antes de se tornar escritor. Tendo tomado parte na batalha de Lepanto (1571), onde perdeu o uso da mão esquerda, caiu, quando regressava à Espanha, em poder de piratas, que o retiveram por cinco anos. Alguns anos após ter retornado ao seu país, Cervantes passou a dedicar-se exclusivamente à literatura. Em 1584, escreveu a pastoral em verso Galatéia. Depois, conseguiu manter em cena cerca de vinte peças teatrais, entre elas A vida em Argel e Numancia. Em 1605, publicou a primeira parte de D. Quixote, do qual em pouco tempo foram vendidos trinta mil exemplares. Contudo, o autor só viria a concluir esta obra dez anos mais tarde. Cervantes deixou ainda, entre outros trabalhos, as Novelas exemplares (1612), uma coleção de contos que por si só já lhe daria direito a ocupar lugar de destaque nas letras; Viagem ao Parnaso (1614), revista dos poetas do tempo; Persiles e Sigismunda (1617), romance cheio de excentricidades, e diversas comédias, entre as quais se destacam O labirinto de amorO valente espanhol O juiz dos divórcios. (http://www.lpm.com.br/site/default.asp?TroncoID=805134&SecaoID=948848&SubsecaoID=0&Template=../livros/layout_autor.asp&AutorID=73)

Façam bom proveito!

segunda-feira, 25 de abril de 2016

História da Educação no Sertão do São Francisco

Leitores!

Como dica apresentamos o site http://historiassf.wix.com/home



A linha de pesquisa História da Educação no Sertão do São Francisco se dedica a produção de conhecimento sobre a História da Educação no Sertão pernambucano e a cultura nela instituída, compreendendo a segunda metade do século XX. Contempla estudos sobre escola primária (rural e urbana), processos de escolarização, memoria docente e discente, cultura escolar, instituições educativas, formação e profissionalização docente. Vinculada ao Núcleo de Extensão e Pesquisa em História da Educação, Literatura e Linguística (NEPHEL) e ao Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação Escolar e não Escolar no Sertão Pernambucano (GEPESPE), a linha congrega alunos da graduação, da iniciação cientifica, egressos e da pós-graduação stricto sensu da Universidade de Pernambuco, campus Petrolina.

Mais um grande acervo para pesquisas!

sábado, 23 de abril de 2016

Histórias de cordel

Leitores!
Hoje vamos mostrar um pouco do trabalho de Jarid Arraes escritora, filha e neta de cordelistas, autora de mais de quarenta títulos em Literatura de Cordel. Ela aborda em sua literatura temas como histórias das mulheres negras, questões raciais e de gênero, etc. Conheça mais de seu trabalho em https://jaridarraes.com/cordel/
Abaixo segue trecho do cordel Tereza de Benguela, importante mulher brasileira pouco lembrada e citada:
"Um exemplo muito grande
É Tereza de Benguela
A rainha de um quilombo
Que mantinha uma querela
Contra o branco opressor
Sem aceite de tutela."
Para ler todo o cordel acesse http://www.revistaforum.com.br/questaodegenero/2015/07/25/voce-sabe-quem-foi-tereza-de-benguela/
Boa leitura!

quinta-feira, 21 de abril de 2016

Lucila Gabriela: la voz de la maestra

Leitores!

Sugerimos a leitura de Lucila Gabriela: la voz de la maestra. Este é o segundo volume da série "Itinerario y Memoria del Bicentenario. Archivo Visual del Museo de la Educación Gabriela Mistral" e contém imagens e textos de Gabriela Mistral guardados pelo Museo de la Educación Gabriel Mistral e o Archivo del Escritor de la Biblioteca Nacional.


Esses registros são parte da ideologia e trabalho pedagógico desenvolvido pela escritora. Eles tratam questões como a educação feminina, o ensino primário obrigatório, a educação popular, o direito à educação dos povos indígenas, meios de comunicação na escola, os professores rurais, a ética do professor e a qualidade de ensino, entre outros temas. Está disponível no link http://www.museodelaeducacion.cl/648/w3-article-25896.html.

Gabriela Mistral, pseudônimo de Lucila de Maria do Perpétuo Socorro Godoy Alcayaga (Vicuña/Chile, 7 de abril de 1889 – Nova Iorque/EUA, 10 de janeiro de 1957), foi uma poeta, diplomata e pedagoga chilena. Gabriela Mistral, uma das principais personagens da literatura chilena e latino-americana, foi a primeira pessoa latino-americana e a primeira mulher americana a ser agraciada com o Prêmio Nobel de Literatura, em 1945. (Disponível em http://www.elfikurten.com.br/2014/06/gabriela-mistral.html)

terça-feira, 19 de abril de 2016

Indique um livro: Da Indústria à Escola




Leitores,

Indicamos a leitura da dissertação de mestrado intitulada Da Indústria à Escola: relações da fábrica Móveis CIMO com o mercado escolar (1912-1954), elaborada por Gustavo Rugoni de Sousa e orientada pela Professora Doutora Vera Lucia Gaspar da Silva.

A dissertação foi defendida em agosto de 2015, na Universidade do Estado de Santa Catarina e discute as relações existentes entre a escola, a indústria e o Estado por meio da trajetória da fábrica Móveis CIMO, empresa moveleira que possuía uma linha de produtos voltados para atender as demandas materiais das escolas.

Por meio de documentos muitas vezes considerados “estranhos” a pesquisadores da Educação, como notas fiscais, relatórios de compra e venda, relatórios administrativos e catálogos de produtos, o autor, por meio das análises desenvolvidas, busca compreender melhor as relações em torno do provimento material das instituições públicas de ensino e nos apresenta indícios de que o mobiliário comercializado entre o final dos oitocentos e início dos novecentos convergia a um padrão de design internacional.


Para acessar o trabalho clique AQUI.

Boas leituras,

E-books para download

Olá leitores!

Hoje nossa sugestão é o site abaixo que tem milhares de e-books completos para download nas áreas de filosofia, sociologia, psicologia, literatura, antropologia, marxismo, história, geografia, direito, etc.



Façam bom uso!!

domingo, 17 de abril de 2016

Maestros de América Latina



Olá Leitores!

Sugerimos a apreciação do documentário "Maestros de América Latina", ele retrata a vida de oito educadores importantes para os países latino-americanos, são eles: Gabriela Mistral, Domingo F. Sarmiento, Jesualdo Sosa, José Carlos Mariátegui, José Martí, Paulo Freire, Simón Rodríguez e José Vasconcelos.




quarta-feira, 13 de abril de 2016

Educação e Luta de Classes







Leitores,

como dica de leitura apresentamos o livro "Educação e Luta de Classes" de autoria de Aníbal Ponce. 

O livro é um clássico do pensamento educacional Latino-Americano e pode ser acessado através do link https://mega.nz/#!w8JxxZzY!PiwYfafQrwM1klkYNNgh7Yo-Y3O_3nL6F0pP0Z8aOtc

O professor Aníbal Ponce, é argentino, de origem marxista, que estuda como a estrutura social e as condições materiais de uma sociedade vai condicionando e dando formas aos diferentes modelos, sistemas e projetos educativos, desde as comunidades primitivas, passando pelas "grandes civilizações", até a escola e a educação moderna em todas as suas expressões, até o século XX, abrindo e propondo também novas perspectivas para uma nova educação para o futuro. (texto extraído do Facebook da Revista Voces disponível no link: 
https://www.facebook.com/RevistaVoces/photos/a.412375225570521.1073741826.155223131285733/416545565153487/?type=3&theater)

Boa leitura.