domingo, 10 de dezembro de 2017

Coleção Digital de Cadernos Escolares



Olá Leitores,

Compartilhamos o endereço da coleção digital de cadernos escolares, de alunos e professores, da Universidade de Limonges - França. O acerco possui cadernos de várias disciplinas de 1871 a 1990.

Disponível aqui:

terça-feira, 5 de dezembro de 2017



Olá Leitores,

Temos o prazer de divulgar o material, em língua portuguesa, referente a VIII Jornadas Científicas da SEPHE ( Sociedade Espanhola para o Estudo do Patrimônio Histórico-Educativo) -  I Congresso Nacional da SIPSE ( Sociedade Italiana para o Estudo do Patrimônio Histórico- Educativo).

O congresso será em Palma de Maiorca, entre 20 a 23 de novembro de 2018.

Material disponível aqui


domingo, 19 de novembro de 2017

Novo Número da Revista Educatio Siglo XXI


Olá Leitores,

Compartilhamos o último número da Revista Educatio Siglo XXI "Materiales Didácticos, Libros de Texto y Educación Inclusiva". A revista é produzida pela Faculdade de Educação da Universidade de Murcia.

A edição completa está disponível aqui: http://revistas.um.es/educatio/issue/view/16111/showToc




quinta-feira, 2 de novembro de 2017

Guia de Fontes da Bibliografia de e sobre Carneiro Leão



Olá Leitores,


Compartilhamos o Guia de Fontes da Bibliografia de e sobre Carneiro Leão organizado pelo  grupo de estudos e pesquisa de história da educação, intelectuais e instituições escolares (GEPHEIINSE), por meio de seus pesquisadores, Prof. Dr. Jonathas de Paula Chaguri e Profª. Drª. Maria Cristina Gomes Machado. 


O Guia está disponível para download pelo endereço eletrônico: < https://www.editoranavegando.com/copia-historia-da-educacao>.

Boa Leitura! 



segunda-feira, 16 de outubro de 2017

Lançamento do Livro "Perspectivas do Estágio Curricular na Formação Docente"

Olá Leitores,


Divulgamos lançamento do livro "Perspectivas do Estágio Curricular na Formação Docente: educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental". A obra trata de diferentes encontros-trocas-aprendizagens dos estágios nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e na Educação Infantil, do Curso de Pedagogia e do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Disponível aqui
Boa leitura!



E-book "Campo de Saberes da História da Educação no Brasil"


Olá Leitores,

Compartilhamos lançamento do e-book "Campo de Saberes da História da Educação no Brasil".

Disponível aqui: http://www.atenaeditora.com.br/wp-content/uploads/2017/10/E-book-Hist%C3%B3ria.pdf


segunda-feira, 11 de setembro de 2017

Obras de Arte sobre Infância



Leitores,

Compartilhamos blog com seleção de obras de arte que retratam diferentes experiências de infância.
Vale a pena conferir.


domingo, 10 de setembro de 2017

Dissertação "Ensinar a ler e a escrever: saberes inscritos em manuais pedagógicos" de Natália Fortunato



Leitores,

Compartilhamos a dissertação de mestrado de Natália Fortunato “Ensinar a ler e a escrever: saberes inscritos em manuais pedagógicos (Santa Catarina / 1856-1892)” defendida em julho de 2017 no PPGE/UDESC sob orientação da professora Vera Gaspar.


A dissertação tem por objetivo principal identificar, apresentar e analisar saberes inscritos para ensinar a ler e a escrever em manuais pedagógicos aprovados como leituras recomendadas para formação de professores em Santa Catarina entre os anos de 1856 e 1892. Constituem-se como fontes os manuais pedagógicos Curso Pratico de Pedagogia (1856/1870), de Jean Baptiste Daligault, Primeiras Lições de Coisas (1886), de Norman Allison Calkins, e Pedagogia e methodologia: theoria e pratica (1887), de Camillo Passalacqua. 

Disponível aqui
Boa leitura!

quarta-feira, 30 de agosto de 2017

Tese sobre Quadros Parietais de Joana de Faria



Leitores,

Compartilhamos a tese de doutorado de Joana Borges de Faria "Os quadros parietais nas escolas do Sudeste brasileiro (1890-1970)"

A pesquisa teve como objetivo conhecer a história deste material didático no Brasil, enfocando como se deu a circulação, os sujeitos e empresas envolvidos em sua produção e distribuição, a sua materialidade, suas funções pedagógicas levando em consideração as disciplinas escolares de referência, os conteúdos abordados e as linguagens visuais empregadas.  


Disponível aqui:

Boa leitura!


quarta-feira, 23 de agosto de 2017

Organização do Tempo em Manuais Pedagógicos


Leitores,

Hoje compartilhamos a dissertação de Suzana Grimaldi Machado "Da Boa Distribuição do Tempo às fases da vida educativa: organização do tempo escolar em manuais pedagógicos (Santa Catarina - 1856 a 1911)".


A dissertação foi defendida em julho de 2017 no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina, vinculada ao grupo de pesquisa Objetos da Escola.

O objetivo foi identificar e analisar elementos indicadores da organização do tempo escolar, tendo por base conteúdos veiculados em manuais pedagógicos publicados na segunda metade do século XIX e com indícios de circulação em Santa Catarina entre os anos de 1856 e 1911.  Compõem o corpus prioritário da pesquisa os manuais pedagógicos Curso Pratico de Pedagogia, Jean Baptiste Daligault (1870), Primeiras Lições de Coisas, Norman Allison Calkins (1886), Pedagogia e Methodologia, Camillo Passalacqua (1887), e Principios de Pedagogia, José Augusto Coelho (Tomo I, 1891; Tomo II – 1892; Tomo III e Tomo IV – 1893). Além dos manuais, foram analisados outros documentos relacionados à instrução pública, os quais, em sua maioria, compõem os acervos do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina e da Biblioteca Pública do Estado de Santa Catarina.

Link para o documento, clique para abrir.

Boa leitura!



segunda-feira, 14 de agosto de 2017

Blogs do Professor Leoncio López-Ocón

Olá leitores,

Compartilhamos os links dos blogs do professor espanhol  Leoncio López-Ocón

O JAEINNOVA os cadernos de investigação sobre as reformas educativas e científicas na era de Cajal. Link de acesso aqui.

E o Bitácora de Leoncio López-Ocón, blog pessoal com suas notas sobre seu trabalho com história educação. Link de acesso aqui.

No Bitácora (bússola) há uma apresentação do livro Aulas modernas. Nuevas perspectivas sobre las reformas de enseñanza secundaria en la época de la JAE (1907-1939). Acesso para o livro.

Boa leitura!

domingo, 13 de agosto de 2017

E-book sobre Escola Sem Partido disponível

Olá Leitores.
Está disponível para download o e-book Escola "Sem" Partido: esfinge que ameaça a educação e a sociedade brasileira, organizado por Gaudêncio Frigotto.

O texto foi disponibilizado na página do Laboratório de Políticas Públicas da UERJ, leia aqui a notícia: IPP-UERJ

Link para Download: clique aqui para baixar.

Boa leitura!

terça-feira, 30 de maio de 2017

Historical Studies in Education

Olá leitores!

Segue o link para a nova edição da revista "Historical Studies in Education", volume 29, número 1. A revista conta com diversos artigos e resenhas de livros em inglês e francês.


Disponível aqui.
Boas leituras!

domingo, 28 de maio de 2017

Educação, doenças e práticas de cura no Brasil

Olá Leitores!

Hoje viemos fazer a indicação do livro "Educação, doenças e práticas de cura no Brasil" organizado por Tânia Salgado Pimenta e Flávio Gomes.
O livro traz uma nova abordagem do período de escravidão no Brasil, articulando fontes documentais riquíssimas  e problemáticas complexas.


Disponível em https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/16601
Boa leitura!

quarta-feira, 3 de maio de 2017

A educação brasileira na primeira onda laica: do império à república

Olá Leitores

Viemos indicar a leitura do livro "A educação brasileira na primeira onda laica: do império à república" de Luiz Antônio Cunha. Sugerimos também o acesso à página do autor, onde há outras publicações interessantes.



Livro disponível aqui.

Boas leituras!

quinta-feira, 27 de abril de 2017

Lecturas escolares, pueblos indígenas y relaciones interétnicas

Boa tarde leitores!

Indicamos a tese de Teresa Laura Artieda, intitulada "Lecturas escolares, pueblos indígenas y relaciones interétnicas. Concepciones acerca de los indígenas en los libros de lectura de la escuela primaria argentina. Transformaciones y continuidades entre 1880 y 1940 circa" orientada por Gabriela Ossenbach Sauter.


Disponível aqui.
Boa leitura!

quarta-feira, 26 de abril de 2017

Fundamentos da Educação: compreensões e contribuições

Olá Leitores!

Estamos disponibilizando o ebook Fundamentos da Educação: compreensões e contribuições organizado por Sônia Aparecida Siquelli, José Luis Sanfelice e Luana Costa Almeida.



Disponível no link https://www.editoranavegando.com/copia-livro-sonia-sanfelice
Boa leitura!

terça-feira, 25 de abril de 2017

"Por terra, por água, pela leitura: as conexões dos responsáveis pela inspeção e instrução pública no Paraná (1854-1890)"

Olá Leitores!

Hoje viemos indicar a tese de doutorado de Etienne Baldez Louzada Barbosa intitulada "Por terra, por água, pela leitura: as conexões dos responsáveis pela inspeção e instrução pública no Paraná (1854-1890)" e orientada pela prof. Dra. Gisele de Souza.



Disponível aqui.
Boa leitura!

terça-feira, 28 de março de 2017

Biblioteca Nacional publica edições digitalizadas do Jornal do Commercio

Boa tarde leitores!


A Biblioteca Nacional lançou, em seu site, uma ferramenta de consulta às edições completas do Jornal do Commercio entre os anos de 1827, ano de sua fundação, e 1890.


Maiores informações aqui
Aproveitem!

domingo, 26 de março de 2017

Archivo histórico de la escuela cooperativa Amuyen

Bom dia caros leitores!
Viemos divulgar o Archivo histórico de la escuela cooperativa Amuyen (Mar del Plata, Buenos Aires).
O livro trata do arquivo de uma escola e suas utilidades para a História da Educação.




Disponível aqui
Uma ótima leitura a todos!

sexta-feira, 24 de março de 2017

Histórias de ensino no Brasil volume 2

Boa noite Leitores!

Divulgamos o livro Histórias de ensino no Brasil volume 2, publicado pela Editora Ideia, sob organização de Olívia Medeiros Neta e Inês Stamatto.


Disponível em https://goo.gl/l9CPHi
Bom proveito!

quarta-feira, 22 de março de 2017

Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos

Olá Leitores!
Viemos divulgar o novo número da revista "Historia y Memoria de la Educación". Segue breve apresentação:

"La revista Historia y Memoria de la Educación es el órgano de expresión científica de la Sociedad Española de Historia de la Educación (SEDHE)
Historia y Memoria de la Educación publica artículos de investigación, ensayos bibliográficos, reseñas y otro tipo de colaboraciones sobre todos los ámbitos de la Historia de la Educación.
La revista Historia y Memoria de la Educación tiene carácter semestral y se coedita con el Servicio de Publicaciones de la UNED."


número 5 (2017): Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos está disponível aqui.

Boa leitura!

sexta-feira, 17 de março de 2017

"O professor é importante, porque é porque se não for aí não é": Escutando as crianças e pensando o professor

Olá Leitores!

Viemos indicar a monografia de José Douglas Alves dos Santos: "O professor é importante, porque é porque se não for aí não é": Escutando as crianças e pensando o professor de José Douglas Alves dos Santos.

Disponível aqui

Boa leitura!

sábado, 11 de março de 2017

Cinquentenário da escola de ensino fundamental Lions Clube Companheiro Oscar Maluche: algumas memórias (1996 à 2016)

Olá Leitores!

Viemos divulgar o trabalho de Andréa da Rosa Luz, Camila Machenan e Marilene Faria Büttenbender fruto do trabalho final da disciplina intitulada História da Profissão Docente: memórias de professor, ministrada pela Dra. Vera Lúcia Gaspar da Silva no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (PPGE/UDESC). O livro relata momentos da história da EEF Lion Clube Oscar Maluche nos seus cinquenta anos.



O e-book está disponível aqui.
Boa leitura!

quarta-feira, 8 de março de 2017

Historiae v.7, n.1: História e Feminismos

Olá Leitores!

A Historiæ é uma publicação semestral da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), aceitando trabalhos inéditos de professores, pesquisadores, acadêmicos na área de História. Ela é uma das mais antigas publicações científicas da FURG, tendo sua gênese em 1978 como Revista do Departamento de Biblioteconomia e História, título ao qual, posteriormente, foi acrescido o nome Biblos – Revista do Departamento de Biblioteconomia e História, para finalmente, em 2010, tendo em vista as próprias mudanças institucionais no seio da Universidade, passar a denominar-se Historiæ.


Esse número fala sobre feminismo, especial para o dia de hoje!
Disponível aqui.
Boa leitura...

terça-feira, 7 de março de 2017

Cinema e Ensino de História: o uso pedagógico de filmes no contexto escolar e a experiência formativa possibilitada aos discente

Olá Leitores!

Viemos compartilhar com vocês a dissertação de mestrado de José Douglas Alves dos Santos: Cinema e Ensino de História: o uso pedagógico de filmes no contexto escolar e a experiência formativa possibilitada aos discente.




Disponível aqui.

Boa leitura!

quarta-feira, 22 de fevereiro de 2017

Ideas en la educación latinoamericana

Olá Leitores!

Viemos indicar o livro organizado por Nicolás Arata y Myriam Southwell, intitulado Ideas en la educación latinoamericana. Un balance historiográfico.
Escrito por: Eugenia Roldán Vera, Lidia Mercedes Rodríguez, Pablo Toro Blanco, Jorge Bralich, Sandra Carli, José Gonçalves Gondra, José Cláudio Sooma Silva, Antonio Romano, Alejandro Álvarez Gallego, María Alejandra Taborda Caro, Martha Cecilia Herrera y Yeimy Cárdenas Palermo.



Trata-se de "El primer volumen de la colección, titulado Ideas en la educación latinoamericana. Un balance historiográfico, compilado por Nicolás Arata y Myriam Southwell, se propone trazar un estado de situación respecto a los estudios sobre historia de la educación desde una perspectiva regional. Se solicitó a especialistas de diferentes países que trabajaran a partir de un cuestionario que retoma algunos aspectos de la agenda de la historiografía educativa, tales como la posibilidad de establecer rasgos e influencias comunes de un país a otro, trazar una perspectiva continental del campo de estudios, poner de relieve problemas y debates que hayan trascendido las fronteras nacionales. La reflexión sobre América Latina como lugar de enunciación de la escritura de la historia y su relación con la política y las lecturas del presente, así como la conceptualización de los períodos y tiempos educativos son algunos tópicos reunidos en este volumen, que cuenta con la participación de doce historiadores de la educación de Brasil, Colombia, Chile, México, Uruguay y Argentina."
Disponível aqui.
Boa leitura!

segunda-feira, 6 de fevereiro de 2017

Revista Brasileira de História da Educação v. 17

Olá Leitores!

A Revista Brasileira de História da Educação (RBHE) é a publicação oficial da Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE). Sediada atualmente na Universidade Estadual de Maringá e publicada trimestralmente, a RBHE tem o objetivo de divulgar a produção científica nacional e internacional sobre História e Historiografia da Educação, que se revele de interesse para as grandes áreas de pesquisa em Educação e em História, abrindo novos horizontes de discussão e estimulando debates interdisciplinares.


Já está disponível aqui o volume 17 de janeiro a março de 2017.
Boa leitura.

sábado, 4 de fevereiro de 2017

Repositório Digital "História da Educação do Município de Bananeiras/ HEB"

Olá Leitores!

Viemos divulgar o trabalho realizado pelos Grupos de Pesquisa "Currículo e Práticas Educativas" e "HISTEDBR/Pb". Segue breve apresentação:

Este site é fruto das ações iniciais do Projeto PIBIC "IMPRESSOS PEDAGÓGICOS, JORNAIS E DOCUMENTOS ESCOLARES COMO FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE BANANEIRAS DURANTE AS DÉCADAS DE 1920-1950", desenvolvido nos anos de 2015 e 2016. Atualmente, ele visa expor os trabalhos e as pesquisas em andamento que tomam a história da educação em Bananeiras como foco de discussão. O objetivo do projeto estava em fazer um levantamento das fontes jornalísticas e impressos pedagógicos que tomassem Bananeiras e seus aspectos educacionais como focos de discussão. O intuito era digitalizar estas fontes e elaborar um acervo digital acessível para demais pesquisadores. Para tanto, investigamos em acervos e museus de Campina Grande e de Bananeiras jornais e revistas que tematizassem a educação na região. 


Parabéns aos pesquisadores pelo admirável trabalho realizado sem financiamento.
Disponível aqui.

sexta-feira, 6 de janeiro de 2017

Uniformes do Colégio Pedro II através do tempo

Olá Leitores!

Viemos compartilhar com vocês essa reportagem publicada pelo jornal O Globo sobre as transformações nos uniformes do Colégio Pedro II.


Objetos da Escola como fonte para pesquisa!
Leia aqui.

quarta-feira, 4 de janeiro de 2017

Livros de Escritores Sul-Americanos

Boa tarde Leitores!

Viemos apresentar um site com mais de 300 livros disponíveis para download gratuito. Os livros são de autores da Argentina, Brasil, Bolívia, Chile, Colômbia, Equador, Paraguai, Peru, Uruguai e Venezuela.


Disponível em: https://goo.gl/YfUByK
Bom proveito!

segunda-feira, 2 de janeiro de 2017

Gestão para Preservação

Olá Leitores!

Hoje trazemos esse precioso manual sobre conservação de fontes. Ele traz informações sobre os cuidados no manejo, reconstrução, restauração, entre outros.


Disponível aqui.
Boa leitura e um ano repleto de realizações!